Droga ku przyszłości – dodatkowe zajęcia dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych

Pomorska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A. w Słupsku realizuje projekt pt. „Droga ku przyszłości – dodatkowe zajęcia dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych”

Projekt realizowany jest pod nadzorem Ministerstwa Edukacji Narodowej. Jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013. Priorytet III: Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.3 Poprawa jakości kształcenia, Poddziałanie 3.3.4 Modernizacja treści i metod kształcenia.

Projekt ma charakter ponadregionalny - obejmuje obszar 3 województw Polski Północnej: zachodniopomorskie, pomorskie i warmińsko-mazurskie.

W każdym z tych województw zostanie wybranych 10 miejscowości, z każdej z tych miejscowości 1 szkoła ponadgimnazjalna – w każdej szkole 10 uczniów.

Zadaniem projektu jest przełamanie barier i pomoc uczniom w rozwoju kompetencji kluczowych, które pozytywnie wpłyną na zdolność do przyszłego zatrudnienia.

Program będzie realizowany poprzez organizację dodatkowych zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych rozwijających wiedzę, umiejętności, zainteresowania i uzdolnienia, wprowadzenia ciekawych i atrakcyjnych form pracy dydaktyczno-wychowawczej wspierającej rozwój ucznia, rozwijanie aktywności twórczej.
Projekt zakłada pogłębienie (specjalizację) wiedzy uczniów poprzez udział w zajęciach dodatkowych z następujących zakresów:

• technologii informacyjno-komunikacyjnych (ITI), które pozwolą na rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań informatycznych uczniów, stosowanie komputera w rozwiązywaniu problemów poprzez pracę indywidualną, wyłonienie uczniów zdolnych, utalentowanych, a przede wszystkim rywalizację najzdolniejszych w dziedzinie informatyki.
   
• przedsiębiorczości - dzięki którym młodzi ludzie zostaną przygotowani do aktywnego funkcjonowania w warunkach gospodarki rynkowej, poszerzą wiedzę i zainteresowania ekonomiczne.
• języka angielskiego – których celem będzie zmotywowanie uczniów do systematycznej pracy, pomoc w pokonaniu lęku przed posługiwaniem się językiem obcym. W rezultacie poziom nauczania języka angielskiego podniesie się, a uczniowie będą osiągać coraz lepsze wyniki.
   
• umiejętności psychospołecznych, obejmujących rozwój osobisty uczniów, rozwiązywanie problemów, rozwój umiejętności pracowniczych. Dzięki tym zajęciom wzrosną umiejętności uczniów w zakresie komunikacji, rozwiązywania konfliktów, aktywności społecznej, współpracy/pracy w grupie, twórczego myślenia, podejmowania decyzji, zarządzania emocjami a także odpowiedzialność oraz pewność siebie.

Projekt jest programem pilotażowym i obejmuje kształcenie uczniów przez cały okres szkoły. Zadaniem jest przygotowanie uczniów do podjęcia studiów, pracy lub założenia własnej działalności gospodarczej.

Rekrutacją objętych zostanie 300 uczniów klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych (licea i technika). Założeniem projektu jest wymiana informacji i doświadczeń pomiędzy młodzieżą z różnych województw oraz wprowadzenie elementu rywalizacji międzyregionalnej (poprzez organizację konkursów tematycznych).

Pomocą będą uzyskane w ramach projektu certyfikaty. Zakładana kompleksowa forma wsparcia dająca możliwość poszerzenia w ciekawy sposób wiedzy z ww. zakresów, możliwość udziału w letnich obozach szkoleniowo-wypoczynkowych, wyjazd do innych miast na sympozja naukowe i możliwość poznania życia uczelni wyższej sprawią, że oferta dla uczniów jest bardzo atrakcyjna. Możemy także dodać, że przygotowana jest duża niespodzianka dla uczniów, o której dowiedzą się dopiero po rozpoczęciu projektu!

Ze względu na atrakcyjną formę zajęć przewiduje się, że do udziału w projekcie zgłosi się więcej uczniów niż jest miejsc w projekcie, dlatego przygotujemy listę rezerwową.

Projekt dla uczniów rozpocznie się od II semestru roku szkolnego 2008/2009 i potrwa  do końca roku szkolnego 2010/2011. Jest to długi projekt, wymagający od uczniów dużo zaangażowania, motywacji a przede wszystkim dużo pracy. Uczniowie na wstępie otrzymają indeksy, na zasadzie uczelni wyższej, gdzie będą otrzymywać zaliczenia poszczególnych modułów.

Po każdym z 4 zakresów (język angielski, informatyka, przedsiębiorczość i umiejętności psychospołeczne) uczniowie otrzymają zaświadczenie o ich ukończeniu.

W przypadku języka angielskiego uczniowie podejdą do egzaminu kończącego się certyfikatem (PET, FCE – w zależności od poziomu), który przewidziany jest na zakończenie projektu.

Jeżeli chodzi o informatykę to już po I semestrze zajęć w projekcie uczniowie mają możliwość uzyskać certyfikat ECDL – Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych.
W II semestrze projektu każdy uczeń wybiera specjalizację pomiędzy informatyką a przedsiębiorczością, gdzie będzie mógł poszerzać wiedzę. Każda grupa przejdzie specjalistyczny kurs z wybranej specjalizacji.

Zajęcia z angielskiego będą odbywać się przez cały czas trwania projektu dla wszystkich uczniów.
Z kolei zajęcia z zakresu umiejętności psychospołecznych przewidziane są w większości na letni obóz szkoleniowo-wypoczynkowy.

Każdy uczeń otrzyma swój login oraz hasło dostępu do strony internetowej projektu: www.drogakuprzyszlosci.pl gdzie będzie mógł pobierać materiały szkoleniowe, sprawdzić plan zajęć, powymieniać doświadczenia, czy też po prostu porozmawiać z innymi uczestnikami projektu na forum.
Osoby ze wspomnianej powyżej listy rezerwowej będą mogły korzystać na bieżąco z materiałów szkoleniowych, które dostępne będą na stronie internetowej projektu.

Biuro Główne Projektu znajduje się w siedzibie Pomorskiej Agencji Rozwoju Regionalnego S.A. w Słupsku.
Na czas trwania projektu oprócz Biura Głównego z siedzibą w PARR S.A. w Słupsku stworzono także Biura Regionalne: w województwie zachodniopomorskim – w Szczecinku, oraz w województwie warmińsko-mazurskim – w Elblągu.

Poniżej dane teleadresowe wszystkich Biur: